10 Contoh Kasus Yang Berhubungan Dengan Ilmu Budaya Dasar

1.       Terjadinya bullying terhadap anak-anak dalam lingkungan sekolah

2.       Banyak orang yang pergi ke pantai untuk melihat karang yang indah , namun karena banyak juga yang tidak menjaganya , seperti membuang sampah sembarang ,menginjak-injak karang dan menggunakan bahan peledak untuk menangkap ikan membuat banyak karang yang rusak dan hancur , sehingga tidak enak di pandang lagi

3.       Terjadinya rasisme antar umat yang berbeda agama , padahal Indonesai merupakan negara yang sangat menjujung tinggi nilai keagamaan , dan juga Indonesia memiliki Bhineka Tunggal Ika, namun masih ada saja oknum-oknum yang membuat keributan soal agama hanya karena masalah sepele yang sebenarnya bisa diselesaikan dengan cara kekeluargaan

4.       Hampir seluruh rakyat Jakarta akan terkena banjir bila hujan sangat deras , mereka langsung menyalahkan pemerintah , bahwa karena pemerintah, mereka jadi terkena banjir . Padahal banjir itu sendiri datang karena kesalahan orang-orang itu sendiri yang setiap hari membuang sampah sembarang seperti di jalan , got , kali ,dan sungai, sehingga tempat-tempat yang seharusnya untuk pembuangan/mengalirkan air malah tertimbun oleh sampah sehingga air masuk kejalan dan kemudian banjir.

5.       Banyak rakyat Indonesia yang masih merendahkan seseorang hanya karena ras nya , misalnya ras orang papua sering direndahkan karena kulitnya , orang medan dan batak di rendahkan hanya karena gaya bicaranya.

6.       Masuknya budaya modernisasi di Indonesai menyebabkan budaya leluhur sudah mulai tergerus sehingga sekarang budaya hormat dan sopan santun sudah berkurang di masyarakat Indonesia.

7.       Anak jaman sekarang sudah mulai berani melawan gurunya , sedangkan bila guru memberi hukuman kepada muridnya , mereka bisa ditangkap oleh polisi bahkan bisa dipenjara.

8.       Mulai banyak remaja di Indonesia yang menghabiskan waktu malamnya untuk kegiatan yang negative seperti minum-minuman keras ,berjudi bahkan sampai memakai narkoba.

9.       Banyaknya masyarakat yang miskin di Indonesai , mengharapkan perlakuan yang adil di depan hukum karena banyak dari hukum yang malah lebih tajam ke bawah dari pada keatas, semisal maling ayam difonis hukum 20 tahun penjara , sedangkan koruptor hanya 5 tahun penjara.

10.   Pada masa pilkada banyak wakil rakyat yang mengumbar-umbar janji kepada masyarakat bila mereka terpilih, namun biasanya itu semua hanya bohong saja setelah mereka terpilih , dan rakyat pun masih terus berharap agar wakil rakyat tersebut melakukan janjinya , namun itu mungkin tidak akan terjadi.

Pengertian dan Tujuan Ilmu Budaya Dasar

Pengertian Ilmu Budaya Dasar

Ilmu budaya dasar adalah suatu ilmu yang mempelajari dasar dasar dan pengertian tentang konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah kebudayaan. Istilah IBD dikembangkan di Indonesia sebagai pengganti istilah Basic Humanities yang berasal dari istilah bahasa Inggris The Humanities. Adapun istilah Humanities itu sendiri berasal dari bahasa Latin Humanus yang bisa diartikan manusiawi, berbudaya dan halus (refined). Dengan mempelajari The Humanities diandaikan seseorang akan bisa mcnjadi lebih manusiawi, lebih berbudaya dan lebih halus.
Secara umum pengertian kebudayaan adalah merupakan jalan atau arah didalam bertindak dan berfikir untuk memenuhi kebutuhan hidup baik jasmani maupun rohani.

Pokok-pokok yang terkandung dari beberapa devinisi kebudayaan:

1.     Kebudayaan yang terdapat antara umat manusia sangat beragam

2.     Kebudayaan didapat dan diteruskan melalui pelajaran

3.     Kebudayaan terjabarkan dari komponen-komponen biologi, psikologi dan sosiologi

4.     Kebudayaan berstruktur dan terbagi dalam aspek-aspek kesenian, bahasa, adat istiadat, budayadaerah dan budaya nasional

Latar belakang ilmu budaya dasar dalam konteks budaya, negara, dan masyarakat Indonesia berkaitan dengan permasalahan sebagai berikut:

1.     Kenyataan bahwa Indonesia terdiri atas berbagai suku bangsa, dan segala keanekaragaman budaya yang tercermin dalam berbagai aspek kebudayaannya, yang biasanya tidak lepas dari ikatan-ikatan (primodial) kesukuan dan kedaerahan.

2.     Proses pembangunan dampak positif dan negatif berupa terjadinya perubahan dan pergeseran sistem nilai budaya sehingga dengan sendirinya mental manusiapun terkena pengaruhnya. Akibat lebih jauh dari pembenturan nilai budaya ini akan timbul konflik dalam kehidupan.

3.     Kemajuan ilmu pengetahuan dalam teknologi menimbulkan perubahan kondisi kehidupan manusia, menimbulkan konflik dengan tata nilai budayanya, sehingga manusia bingung sendiri terhadap kemajuan yang telah diciptakannya. Hal ini merupakan akibat sifat ambivalen teknologi, yang disamping memiliki segi-segi positifnya, juga memiliki segi negatif akibat dampak negatif teknologi, manusia kini menjadi resah dan gelisah.

Tujuan Ilmu Budaya Dasar

Penyajian mata kuliah ilmu budaya dasar tidak lain merupakan usaha yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan. Dengan demikian mata kuliah ini tidak dimaksudkan untuk mendidik ahli-ahli dalam salah satu bidang keahlian yang termasuk didalam pengetahuan budaya (the humanities) akan tetapi IBD sebagai salah satu usaha untuk mengembangkan kepribadian mahasiswa dengan cara memperluas wawasan pemikiran serta kemampuan kritikalnya terhadap nilai-nlai budaya, baik yang menyangkut orang lain dan alam sekitarnya, maupun yang menyangkut dirinya sendiri.
Berpijak dari hal diatas, tujuan utama mata kuliah ilmu budaya dasar adalah untuk mengembangkan kepribadian dan wawasan pemikiran, khususnya berkenaan dengan kebudayaan, agar daya tangkap, persepsi dan penalaran mengenai lingkungan budaya mahasiswa dapat menjadi lebih halus. Untuk bisa menjangkau tujuan tersebut IBD diharapkan dapat :

1.     Mengusahakan kepekaan mahasiswa terhadap lingkungan budaya, sehingga mereka lebih mudah beradaptasi dengan lingkungan yang baru, terutama untuk kepentingan profesi mereka.

2.     Memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk memperluas pandangan mereka tentang masalah kemanusiaan dan budaya serta mengembangkan daya kritis mereka terhadap persoalan-persoalan yang menyangkut kedua hal tersebut.

3.     Mengusahakan wahana komunikasi para akademisi agar mereka lebih mampu berdialog satu sama lain.    Dengan memiliki satu bekal yang sama, para akademisi diharapkan akan lebih lancer dalam berkomunikasi.

Dengan ringkas dapat disebutkan bahwa tujuan IBD secara umum adalah :

Pembentukan dan pengembangan kepribadian serta perluasan wawasan perhatian, pengetahuan dan pemikiran mengenai berbagai gejala yang timbul dalam lingkungan, khususnya gejala-gejala yang berkenaan dengan kebudayaan dan kemanusiaan, agar daya tanggap, persepsi dan penalaran berkenaan dengan lingkungan budaya dapat diperluas.